認識小學新環境
小學環境和幼兒園有很多的不同，例如：校園變大，孩子的活動範圍變廣。為了降低孩子初上小學時對新環境的不安和焦慮，建議家長可以利用周末假期，帶孩子到即將就讀的小學走走，讓孩子先認識未來的小學新環境和進教室的動線。 以下針對小學裡的主要空間，提供家長引導和介紹給孩子的重點：
教室
教室是孩子的主要學習場所，家長可以先教導孩子認識班級牌及找教室的方法，例如:教室外有花臺或是洗手檯等特殊的目標物。另外，教室內的桌椅擺設也和幼兒園大不相同，可以讓孩子實際坐在椅子上，體驗小學生上課的感覺。
小學樓層高、教室多，也藉著實地參觀，提醒孩子上、下樓梯時注意行走的方向及安全。
廁所
小學的男廁、女廁是分開的，馬桶除了坐式外，還增加了蹲式。家長除了帶著孩子找到廁所及認識廁所的標示外，還可以教導他們使用蹲式馬桶的方式，例如：對準馬桶、使用完後要沖水，並觀察孩子的如廁習慣是否良好。此外，小學下課時間通常只有10分鐘，家長可以提醒孩子，下課時先去上廁所，再做別的事，而且最好結伴同行，避免落單發生意外，另外，要提醒孩子，如果上課時想要上廁所，千萬別憋著，一定要舉手告訴老師。
健康中心
健康中心不只能讓受傷或不舒服的小朋友去擦藥或休息，那裡還有護理人員幫小朋友測量身高、體重，以及定期的視力檢查、口腔檢查。如果接到校護通知須做更進一步檢查，家長應盡速帶孩子就醫治療。
警衛室和家長接送區
警衛室通常位於校門口旁，是負責管理校外人士進出的地方。如果外人想進校園，必須在警衛室辦理登記後，才能進入。所謂的家長接送區，就是每個學校都會安排一個地方，提供家長或安親班接孩子放學的區域。家長可帶領孩子認識警衛室和接送區的位置，讓孩子知道放學後，不要亂跑或在外逗留玩耍，並提醒一定要等到約定的人來接才能離開，避免發生危險。
開學日當天，要和孩子再次確認走出校門的路線，以及家人或安親班接小孩的地點。
操場和遊戲場
操場和遊戲場是孩子最喜歡的地方，但也是最容易發生意外受傷的地點之一，家長必須提醒孩子使用的注意事項。
★請孩子盡量到低年級教室附近的遊戲場玩耍，少去高年級教室附近的遊戲場或操場。
★先帶孩子到學校，和孩子一起討論，並指導每一項遊樂設施的正確使用方式，以及玩遊樂設施的禮儀。
★提醒孩子，上課鐘聲響時就要馬上回教室，不可以留在操場或遊戲場玩耍。
小提醒
８月左右小學會公布小一新生編單名單，建議家長可以先帶孩子到該班級教室看看，熟悉以後的學習環境。
規畫時間 提早做準備
小學的作息時間和幼兒園不同，在剩下兩個月的時間裡，家長最好能訓練孩子做到規畫自己的時間，就從現在開始練習吧！。
★早上起床後的準備，約定做完的時間
先列出孩子早上起床到出門之間，要完成的準備項目，再和孩子討論每一項動作，需要花費多少時間，然後要求孩子在合理的時間內完成。
★提早做準備
家長可以教孩子看著時鐘進行，並提醒孩子「提早做準備」的訣竅，例如：９點鐘要上床睡覺，８點30分就可以開始準備收拾玩具、換睡衣、上廁所等。若每一件事都能提早做準備，就能有更充裕的時間慢慢完成。例如：在讀本「上小學宣言」中，妙妙要提早３０分鐘起床，完成換衣服、刷牙、吃早餐等項目。
★善用早晨計畫海報
目前孩子還沒有時間規畫的能力，生活習慣多半仰賴家長的安排。家長可以利用本月讀本「上小學宣言」中的早晨計畫海報，讓孩子學習做時間約定，只要成功一次，就可以貼上一張「上學貼紙」，做為鼓勵。家長也可以利用家中的月曆，和孩子做約定，養成遵守約定、提前做準備的能力，上小學後，就不會是個拖拖拉拉的孩子了。
孩子規律的生活習慣，是需要家長從旁協助。家長可以從日常生活作息中，開始引導、陪伴孩子安排時間。讓孩子感受到重視時間的重要性，效果會更加明顯。